花。心。心。事

星期五下午趕搭火車，彷彿和你有緣，我走上第三節車廂，而非第二節車廂。

一上車看見你一個人有點孤伶的站在車門口，那兒還可以再塞一個人，我便佔了與你相對面的缺。

胸口頓時湧上想和你說話的衝動，天人交加的同時，嘴裏快要吐出的呢喃，就要蜂擁而出，眼睛直盯著你手上的那本小書夾著的車票，真想知道你要去哪兒？
緊張的因悶熱快要不能呼吸，你似乎察覺我的不一樣，將小冊子收了起來，對著我卻又看門窗外說了一句「偶聽不懂的話」對我聳聳肩。害羞的我高興卻來不及反應，先以微笑表示。你又說了一句話！讓我們有了聊天的開端。

呼~~~~~~~~媽呀！還好我聽的懂。
Where do you going？



我用我那極度破到不行的英文和他聊天，整個板橋到中壢約30分鐘的車程，我們有一段沒一段聊著，一下車我的身上的汗水大概可以擰出一盆水的份量！！

真的沒這樣試過，還真不知道自己的英文、臨場反應，竟然可以讓我有勇氣的和外國人聊下去，興奮的是，我終於「跨出第一步」，這是練英文的先決條件呢！

他的名字是Shane，在新加坡工作，家人也都在那兒，育有一男一女（他給我看手機，我看見的照片）；第一次來台灣，工作點是要到新竹，2星期後，他還會因工作再來台灣；他覺得新竹很無聊，他也不喜歡飛到國外工作，他喜歡固定在一個地方，在新加坡都是說英文，沒有機會學中文，所以我和他交談完完全全無法用半個中文和他穿插溝通。

和他有一搭沒一搭的聊著，他竟然問了我一個我實在難以回答的問題~~還枉費我聽的懂的他的問句咧？「Can I ask you one question？」
他竟問我為何我磁卡（那是通勤車票）上面的日期是95.02.17的《95》不是2006，他問95之前發生什麼事？為何是那數字？我一時還不確定他是要問我這問題，還請他說慢一點，他也比手劃腳的要表示他的問題讓我明白？真難為他了。
腦子笨到只好先將「1911」這固定數字先告訴給他，他也以抽絲剝繭的順我的解說一步步問下去，告訴了我，對他們而言，20006的00年是耶蘇~~~~（他說耶蘇，我就喔一聲！他就當我聽懂了），而我要告訴他1911年是~~~，語塞的我，只痛苦地回答一句話「This is a history question, I can’t explain you」
雖然這麼破的英文，我很感謝和他聊天的練習，讓我有機會可以練英文。我說謝謝說了好多次，不知道他有沒有感到我實在很興奮和他的溝通！
不過，他和我握了二次的手，像個一般性的見面式禮儀，我要下車還真依依不捨，想想跟他去新竹，帶他去新竹逛逛。（我對新竹不熟，但有同學在那兒，要逛還不簡單:p）

夠勇敢的我，下車前，確認他會再來台灣，2周或4周後，我留下我的手機電話，請他如果來台灣，可以打電話給我，我帶他去逛逛。

這次的聊天，讓我印象深刻，收獲在於「了解」，在使用文句上，還有太多太多我必須注意、學習的地方，我的文法在當時馬上失靈，連單字都忘的差不多，唯一可以的就是還稍微聽懂他說的簡單句子；「勇氣」是學習英文很大的動力，這讓我敢規劃自助旅行；在四月初有個初級英檢複試的準備，知道自己要改進的地方。所以，我非常非常的開心，他能不厭其煩的和我說話，還鼓勵我，只要敢開口，表現算不錯了。

這份的勇敢促使著積極學習讓我有新的視野作想要做的事。這是很重要的事，如果不突破改變，一輩子都會被自己的懶惰給羈伴。

希望這份的興奮能支撐我學英文的補充器，不要又三分鐘熄火像個老式的機車老是馬達無力！

p.s看見外國人會讓我興奮的不是他們的外貌，而是有可以溝通的機會，這是一個地球村，多認識不同文化的人才能讓自己的思維多種角度。

如同，曾看過文章說明外國人對小孩的教育是加分，而非減法，這也一直讓我延續對大熊、對妹妹的相處。（所謂加分可以從考試卷發現，外國人對小孩只要答對的題目都以『+1 、+5 、+10 +~~~~~~~』而非台灣大部分看見的考試卷都以扣分計算。

^^希望大家也要練習開口說英語唷！（日文也行啦！:p）