讓我兼一兼
雨安妮 | 2009-05-19 08:46
＜妳給我一條繩子，給我時間，我可以牽出一頭牛、一匹馬、一隻羊、一尾豬，…只要繩子夠紮實，只要妳求要的不是老虎、恐龍等。這個….兼職區塊，我展現的是韌性。＞
2007年的十月天，教會的姐妹==蘭兒，經營一家安親班，位於板橋市。我每週三下午應她之邀去開班教授作文與說話課。我說過的，與其抱怨未來主人翁國語文低落，不如為她們做些扎根的動作…就開心上路了。至於此路能走多遠，我沒有去算計，自然就好。
滿兩周年行將到來，染指刻痕深化。逐步建置自己設計的教材版，日記八卦圖，是我第一份自創教材，我說，日記的素材可以是...
1.心情故事==可以開門見山，可埋兵伏將。真情流露，最是可愛。
2.流水帳==就當生活的原汁原味，偶一為之可也。
3.生活中有意義的事==如月考成績讓妳大洗三溫暖..犯規或記功等。
4.家庭生活==親友來訪...家族聚餐等。
5.校園生活==信手拈來皆是。
6.路上見聞==各種偶發事件讓你有所感觸者。
7.讀書心得==任何讓你有所獲的讀物。
8.最特別的日子==家族成員生日或國家慶典或節慶等。
順便教給他們第一個作文專屬詞彙==破題。
當時，我只教給自己一點….孩子的心中，其實也住著一箇大人，所以，能在大街上讚美的，就別躲在小巷進行，能在小巷責備的，別在大街上嚷嚷，這是兒童心理學。起舞鍵盤至此，又被另段書中文字給拎起==洛克在教育漫畫中說，孩子是塊白板….。未來的作文課教授路，沒有去算計要走多久，走多遠？自然就好。
滿兩周年行將到來，染指幅員擴散。開始接觸到國中的國文課程，鐘點費是一小時500元。有點微薄，可我笑納。＜但此區塊比起國小的一綱多本，顯然容易深耕。＞
那時，我只教給自己一點….那堂上講得好的教授，讓我如沐春風，我會是一只乾涸的海綿。反之，我扣周公絕不手軟。這情境與學子面對我時，….道理一樣。
滿兩周年行將到來，染指思維縱貫。我忽然頓悟到一點，….小四時，同窗間開始爭看誰有：孔子眼，就是雙手大拇指的第一關節處，有對眼睛的，懂得命理的人，稱之為：孔子眼。據悉，是很會讀書，很有讀書運的。不過，我有新解啦！有孔子眼的人，會跟孔夫子一樣，他的人生有一段路，是要待在補習班啦！因為孔聖人所辦的私塾，就是今日的補教事業，難怪，補教界所供奉的開山始祖就是怹家。
＜這個頓悟，只讓我好過一點。師長？趕路的學者，承傳舖天蓋地的知識。可，鐘鼎山林，各有天性，我不是那麼愛講話，尤其愛在課堂上說話的人啦！眼前，社區大學的鐘點費是一小時800元，卻又在不遠處誘惑著我…遙想當年職場遊走時，就決定走自己的最愛的大眾傳播之路，一來貪心，能服千萬人之勞，何必拘泥課堂上的小小眾？可，命運要妳往東，妳可以執意西行嗎？我很想知道。＞
