第一張照片是小妮子的上星期畫畫教室的作品

用紙黏土做臉部五官的造型

有顏色的部份是用水彩去暈染的效果

-----------------------細部講解--------------------------------------------------

超級平整的臉 (用桿子桿出來的)

捲捲的頭髮 (像不像希臘時代石膏像的頭髮)

用玉米粒當眼珠的大眼球 (把最愛的食物玉米當作作品的一部份)

扁平鼻樑及明顯的鼻孔 (酷似小妮子本人的豬鼻子)

有概念的耳朵 (老師說耳朵不好做 小妮子的耳朵有挖洞喔)

微笑的嘴巴 (這嘴巴堪稱一絕 脣形漂亮 還微張 這是我最愛的部份)

粗壯的脖子 (對小妮子來說 脖子相對於臉是立體的 因此她捏的脖子粉粗)

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目前上到啟蒙班的第二期

依規定上完啟蒙兩期共16堂的課

就可以進入常態班

啟蒙課主要在介紹各種美術的基礎(像是色彩、用具及方法等)

之後的常態班是以每個星期一個主題

進入常態班後 上 課時間就比較彈性

一星期內每天都可去上課

從開始上課到現在 已經10堂課

每堂課結束後 老師會一一講解今天主題及每個小童的作品

老師發現小妮子在不同作品上會呈現不同的個性

*混色部份:大膽 (顏色深淺都有 會嘗試不同混法 )

*需要大面積著色部份:個性 (常有小留白)

*捏塑及拼貼部份:細膩 (瞧這臉部捏塑 手法之巧)

為娘的臆測

對於喜歡剪貼塗鴉的采妤 上啥主題她都ok

而對於她更有興趣的方面 她會更投入

(下圖是她在剪貼巧連智勞作 瞧她認真的模樣 )

投入程度高低與否間接影響了表現出來的個性

有時 有時細膩

….有點像AB型的勒