2008-06-05 08:18
第一張照片是小妮子的上星期畫畫教室的作品
用紙黏土做臉部五官的造型
有顏色的部份是用水彩去暈染的效果
-----------------------細部講解--------------------------------------------------
超級平整的臉 (用桿子桿出來的)
捲捲的頭髮 (像不像希臘時代石膏像的頭髮)
用玉米粒當眼珠的大眼球 (把最愛的食物玉米當作作品的一部份)
扁平鼻樑及明顯的鼻孔 (酷似小妮子本人的豬鼻子)
有概念的耳朵 (老師說耳朵不好做 小妮子的耳朵有挖洞喔)
微笑的嘴巴 (這嘴巴堪稱一絕 脣形漂亮 還微張 這是我最愛的部份)
粗壯的脖子 (對小妮子來說 脖子相對於臉是立體的 因此她捏的脖子粉粗)
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目前上到啟蒙班的第二期
依規定上完啟蒙兩期共16堂的課
就可以進入常態班
啟蒙課主要在介紹各種美術的基礎(像是色彩、用具及方法等)
之後的常態班是以每個星期一個主題
進入常態班後 上 課時間就比較彈性
一星期內每天都可去上課
從開始上課到現在 已經10堂課
每堂課結束後 老師會一一講解今天主題及每個小童的作品
老師發現小妮子在不同作品上會呈現不同的個性
*混色部份:大膽 (顏色深淺都有 會嘗試不同混法 )
*需要大面積著色部份:個性急 (常有小留白)
*捏塑及拼貼部份:細膩 (瞧這臉部捏塑 手法之巧)
為娘的臆測
對於喜歡剪貼塗鴉的采妤 上啥主題她都ok
而對於她更有興趣的方面 她會更投入
(下圖是她在剪貼巧連智勞作 瞧她認真的模樣 )
投入程度高低與否間接影響了表現出來的個性
有時 “急” 有時”細膩”
ㄟ….有點像AB型的勒


